Отчет за 2011/12 год
Университет Кадиса (УКА) рассматривает интернационализацию как ключевое направление своей деятельности, поддерживая и укрепляя связи с Иберо-Америкой, Европой и Средиземноморьем, а также расширяя своё присутствие в новых регионах, таких как Россия и постсоветские республики (с момента создания в 2008 году Российско-испанского университетского центра: РИУЦ), Соединённые Штаты Америки и Юго-Восточная Азия.
Благодаря деятельности РИУЦ в 2011–2012 учебном году, УКА укрепил свою позицию в качестве ведущего испанского университета в сфере отношений с Россией и странами постсоветского пространства.
Деятельность в 2011/12 учебном году можно разделить на три основных направления: мобильность студентов, мероприятия в рамках Перекрестного года Испании и России и укрепление позиции УКА как ключевого центра испано-российских отношений.
Международная мобильность
В области мобильности снова отмечен рост по сравнению c 2010–2011 учебным годом — число студентов достигло 123: 77 студентов-слушателей и 46 студентов по специализированным программам:
Страна | Приглашенные студенты | Специальные программы | В общем |
Россия | 54 | 7 | 61 |
Казахстан | 16 | 39 | 55 |
Украина | 3 | – | 3 |
Беларусь | 2 | – | 2 |
Грузия | 1 | – | 1 |
Кыргызстан | 1 | – | 1 |
Всего | 77 | 46 | 123 |
Среди всех студентов-слушателей, обучавшихся в УКА в 2011–2012 учебном году, две постсоветские страны заняли 2-е и 4-е места: Мексика, Россия, США, Казахстан и Бразилия. Такой порядок представляет собой изменение по сравнению с 2010–2011 учебным годом, когда Россия занимала первое место среди стран происхождения студентов. Кроме того, в этом учебном году Казахстан проявил возрастающий интерес к Университету Кадиса.
Особо стоит отметить успех программы академической мобильности с Казахстаном, особенно учитывая, что это был первый год сотрудничества с Казахским национальным университетом им. аль-Фараби — ведущим вузом Центральной Азии по рейтингам. В рамках этого сотрудничества УКА принял 55 студентов, что также открыло возможности для стажировок студентов УКА в этом университете и для совместного участия в научно-исследовательских проектах.
Что касается исходящей академической мобильности, 20 студентов УКА, прежде всего из инженерных школ кампусов Кадиса и Альхесираса, приняли участие в международном образовательном форуме «Весна-УрФУ», который проходил с 30 апреля по 7 мая в Екатеринбурге (Россия). Ещё 10 студентов УКА вновь получили стипендии для изучения русского языка в Сибирском федеральном университете в Красноярске. Кроме того, были осуществлены и другие академические обмены — в Москву и Санкт-Петербург.
Преподаватели
Третий год подряд УКА занимает лидирующее положение по числу преподавателей в иберо-американском пространстве: 9 преподавателей испанского языка в университетах Москвы, Красноярска и Нижнего Новгорода. Ожидается, что это число увеличится в 2012–2013 учебном году с назначением новых преподавателей в Узбекистане; при этом назначение преподавателя в Самаркандский государственный институт иностранных языков уже практически подтверждено.
Международная сеть читающих университетов (RIUL)
Миссия RIUL заключается в организации и планировании деятельности и проектов, которые будут разработаны с учетом интересов всей Сети в течение ближайших двух лет. УКА был назначен членом её нового Постоянного комитета. Эта Сеть включает более 40 университетов Испании, Португалии, Италии и Латинской Америки.
Постсоветская испанистика
Продолжая политику продвижения испанского языка и испанистики, а также использования их в качестве инструмента интернационализации, УКА приступил к реализации амбициозного проекта в Узбекистане. Таким образом, работа началась в этой стране с запуска «I Международной премии в области развития испанистики в странах постсоветского пространства: Узбекистан».
Новые программы
Чтобы облегчить мобильность для тех студентов, которые не могут приехать на полный семестр, были разработаны следующие меры:
- Специализированные программы по запросу в сотрудничестве с деканатами факультетов естественных наук, экономики и делового администрирования и Высшей политехнической школой по темам, связанным с химией для контроля и качества окружающей среды, инженерией и нанотехнологиями, экономикой и финансами.
- Программа Эксперта по испанской цивилизации, испанскому для профессиональных целей и русско-испанскому переводу, разработанная совместно с факультетом философии и словесности.
Двойные дипломы
Было подписано соглашение о создании сети в области гостеприимства и туризма между УКА и Московским государственным лингвистическим университетом, а также о совместной магистерской программе по туризму.
Культурные мероприятия
В рамках сотрудничества с Казахским национальным университетом им. аль-Фараби на факультете философии и словесности был организован Первый фестиваль казахской культуры в Испании.
Испано-российский форум
Университет Кадиса станет партнером-основателем и попечителем испано-российского форума вместе с палатой предпринимателей Малаги и Фондом общества и занятости. Данный форум определяется как некоммерческая организация, созданная для содействия университетскому обмену, культурной деятельности и сотрудничеству между местными и российскими компаниями с целью поддержки академической мобильности, трудоустройства и предпринимательства, а также с намерением стать ориентиром в культурных и деловых отношениях между Россией и Испанией.
Международный кампус передового опыта в области морских наук (Cei-Mar)
Сибирский федеральный университет (Красноярск) и Санкт-Петербургский государственный университет гидрометеорологии входят в сеть Cei-Mar. В этом контексте, директора Cei-Mar были приглашены на Международный форум, который проходил в Красноярске в июне и был организован лауреатом Нобелевской премии О. Шимомура. На форуме был представлен Международный кампус передового опыта. Продолжается работа по присоединению других российских университетов.
Собственная программа УКА «Студенты-слушатели» позволяет как иностранным, так и испанским студентам проходить курсы различных учебных направлений без участия в программе обмена. В 2011/12 учебном году 194 иностранных студента бакалавриата приняли участие в этой программе, среди них — студенты из постсоветских стран, таких как Беларусь, Грузия, Казахстан, Кыргызстан, Россия и Украина. Особенно заметен значительный рост числа студентов из Казахстана.
Совместная европейская докторантура «Erasmus Mundus PhD по управлению морскими и прибрежными ресурсами»
В 2011–2012 учебном году УКА продолжает выполнять функции координатора программы «Erasmus Mundus PhD по управлению морскими и прибрежными ресурсами» — одной из девяти совместных европейских докторских программ, отобранных в 2010 году из 148 заявок, и единственной, координируемой испанским университетом. Университетами-партнёрами УКА по этой программе являются Болонский университет, Университет Алгарве, Университет Авейру и Санкт-Петербургский государственный университет гидрометеорологии.
Присутствие на форумах, связанных с интернационализацией и высшим образованием
- Участие в Международном конгрессе российских испанистов в Южном федеральном университете (Ростов-на-Дону, Россия). Сентябрь 2011 г.
- Участие в конференции AEPE (Европейская ассоциация преподавателей испанского языка), на которой УКА представил свою программу интернационализации в Узбекистане. Мероприятие было организовано Министерством образования Узбекистана и фондом Forum этой страны. Апрель 2012 г.
Перевод данного текста на русский язык выполнен следующими студентами магистерской программы «Специализированный перевод с русского и испанского языков» нашего Центра: Виктория Маковей.